Образование Обломова
Живя в Обломовке, Илья Ильич перенял от своих родственников основную науку жизни – книги и образование ему не нужно, как ненужно было его отцу и деду. Повторяющаяся, основанная на обрядах жизнь обломовцев не требовала особых знаний, все, что было нужно, с самых пеленок передавалось от родителей к детям. Именно в такой атмосфере полного безразличия к новым знаниям, видения их как необязательного и ненужного аспекта человеческой жизни, и сформировалось отношение Обломова к образованию. В большие праздники или в непогоду родители сами оставляли мальчика дома, считая, что школа всегда может подождать.
Школьные уроки были для Ильи сущим мучением и он только для вида продолжал сидеть там ровно, внимательно следя за речью учителя, – на самом деле герой не понимал ни то, зачем ему нужен весь даваемый в школе багаж знаний, ни когда он ему понадобиться в жизни. И главным вопросом, которым задавался Обломов еще в подростковом возрасте было то, что если человек обязан сначала долго учиться, а затем много работать – когда же ему суждено жить полной жизнью? Илье казалось неестественным читать много книг и узнавать много нового, для него это было тяжело и непонятно.
Впрочем, единственной отдушиной для Обломова становились сборники поэзии. С раннего детства чувствительный к красоте природы, поэтичный, рефлексирующий Илья находил в поэзии близкие ему идеи и мировосприятие – только поэтичные сроки пробуждали в его сердце активность и деятельность, присущую его близкому другу Андрею Штольцу. Однако даже самые интересные книги не захватывали Илью Ильича полностью, он не спешил прочитывать их одну за одной, обогащая свой ум новыми знаниями и открытиями, порой ленясь дочитать даже первый том, прерывая чтение необходимостью пойти поспать или поесть. Даже тот факт, что Обломов все-таки закончил школу, а затем прослушал курс наук в Москве говорит скорей о послушании и безвольности героя, во всем слушавшего родителей и не желающего самостоятельно распоряжаться своей судьбой. Для Ильи Ильича было проще, когда кто-то решал все за него, а ему достаточно было лишь повиноваться чужой воле.
P.S.
Адвокат ленивого человека, критик Александр Дружинин оказался не прав, посчитав, что, во-первых, Обломов — положительный персонаж, а, во-вторых, что он якобы своим бездействием никому не наносит вреда. При подробной анализе характеристики главного героя становится понятно, что в произведении Обломов — антигерой, в котором недостатков значительно больше, чем достоинств, поэтому отнести его к положительному герою невозможно. Что касается его безволия, которое как будто бы не вредит никому, то это также является заблуждением. Из-за того, что Обломов равнодушно относился ко всем, он не смог позаботиться о будущем своих крепостных крестьян. Так, его слуга Захар в конце произведения оказался на улице:
При этом сам Илья Ильич закончил свою жизнь в покое и умиротворении.
Таким образом, Обломов — это паразит, который всю жизнь стремился жить в таком месте как Обломовка, где время как будто бы остановилось, где ничего не нужно делать, где нет никакого развития, а «обломовщина » — это болезнь, оправдывающая ленивый образ жизни такого паразита как Обломов. Ведь его основными инструментами выживания являются только жалость к себе и безответственный эгоизм.
Слайд 35 Пенкин – беллетрист, писатель, ратующий за реальное направление в литературе.
Он пытается показать, что им движет « кипучая злость – желчное гонение на порок, смех презрения над падшим человеком» Но темы для творчества – пошлые и банальные. Даже названия свидетельствуют о примитивном уровне творчества «Любовь взяточника к падшей женщине». Мастер художественной детали Гончаров развенчивает и этого активного и целеустремленного человека, который также, по мнению Обломова, несчастен. Почему? «Да писать-то все, тратить мысль, душу свою на мелочи. Менять убеждения, торговать умом и воображением, насиловать свою натуру, волноваться, кипеть, гореть, не знать покоя и все куда-то двигаться? И все писать, как колесо, как машина… Когда же остановиться и отдохнуть? Несчастный!» И вновь в этой деятельности Обломов не видит души, духовных устремлений, а только пустую суету.
Анализ основных моментов
Илья Ильич Обломов долгое время проводит в постели, пребывая в состоянии полузабытья. Это состояние не только физического, но и морального заторможенности. Сон Обломова символизирует его отчуждение от реального мира и отсутствие стремления к деятельности и саморазвитию.
Обломов spспользует сон как способ избегания проблем и обязанностей. Он упускает возможности, предлагаемые жизнью, и оказывается в своих мыслях и собственных фантазиях. Это наивная иллюзия беззаботности и безмыслия, которая приводит к его моральному и физическому упадку.
Тем не менее, с годами сон Обломова приобретает иной смысл. Он становится символом утраты и понимания ушедших возможностей, неустойчивости времени и вертящихся в голове образов прошлого. Сон становится своего рода отражением внутреннего состояния Обломова – его жалости к себе и сожалению о сделанных выборах.
В результате, сон Обломова становится ключевым элементом романа. Он не только подчеркивает бездействие и пассивность героя, но и служит символическим образом утраты и покаяния. Таким образом, сон существенно влияет на характер развития сюжета и позволяет читателю глубже вникнуть в состояние и мысли главного героя.
Черты лишнего человека
Обломова часто относят к типу «лишнего человека» в русской литературе (с ним школьники знакомятся в 9 классе при изучении «Горе от ума», по этой теме пишут экзаменационные сочинения), но это верно лишь отчасти:
- «Лишний человек» — тип разочарованного, уставшего душой.
- Это личность, находящаяся в разрыве с обществом, конфликтующая с социальной средой.
- «Лишний человек» не может жить так, как остальные, не знает, куда приложить свои силы.
Обломов много рассуждает, но ничего не делает, однако «лишний человек» бездеятелен поневоле: он лишен возможности действовать, поскольку в сложившейся обстановке не может направить силы в необходимое русло, реализовать потенциал.
Обломов ничего не делает, потому что привык так жить, его безынициативность и бездеятельность — отчасти выбор, отчасти отрицательный результат воспитания в Обломовке.
Обломов рассеян, нерешителен и несамостоятелен. В отличие от «лишних людей» он не пытается найти внутренним силам реализацию: не ввязывается в авантюры, не видит смысла в кутеже, не ищет признания на каком-то поприще.
» Я сам копаю себе могилу и оплакиваю себя… Всё знаю, всё понимаю, но силы и воли нет…», — цитата показывает, что герою свойственно разочарование в себе. Неспособный изменить жизнь, он предпочёл рефлексировать.
Обломов оторван от света, не желает иметь с ним каких-либо контактов. Илья Ильич скучает, принимая посетителей, он ощущает превосходство над ними: «Всё это мертвецы, спящие люди, хуже меня».
Но обособленность героя связана с тем, что реальный мир не похож на пространство, где томится его душа. Идеал Ильи — мир, где все живут в любви и довольстве, идиллическая Обломовка, охватившая весь мир.
Гончаров описывает 3 трагедии:
- Трагедия лишнего человека — невозможность реализации для личности, живущей в неподходящую эпоху.
- Трагедия обломовцев — уход эпохи, разорение деревни, невозможность старого уклада.
- Трагедия Ильи Ильича — жизнь человека, живущего в мире собственных идеалов, цепляющегося за давно ушедшее прошлое.
Таким образом, анализ главы «Сон Обломова» помогает понять, почему главный герой не смог реализоваться.
Слайд 22Илья. Древнееврейское «божья помощь» . Илья – пророк, взятый живым на
небо. Илья жил в царстве Аахава. В то время когда язычество стало распространяться в еврейском народе, Илья смело выступил против этого, обличая царя и народ, за что подвергся преследованию. Илья Ильич «Илья в квадрате»- достойный продолжатель родовых традиции. Настоящее и прошлое слились и перемешались. Илья Муромец – богатырь. Преподобного Илью Печерского (1188 г.) народ отождествлял с былинным героем (Муромцем). Илья –Илиада . Многолетняя борьба древних//борьба человека с самим собой. Как вы думаете, давая своему герою имя Илья, соотносил ли его Гончаров с этими толкованиями? Определите роль имени и фамилии в создании образа главного героя. Противоречия проявляются уже в имени и фамилии персонажа. В имени – большие задатки, задатки в квадрате, сила, божественность. А фамилия сводит на нет все начинания, ломает, крушит личность.
Психологическая функция сновидений Обломова
Сновидения Обломова являются важным элементом в романе «Обломов» и выполняют ряд психологических функций. Они позволяют погрузиться во внутренний мир героя, раскрыть его желания, ожидания и страхи.
Сны Обломова часто пронизаны символикой и метафорами, которые помогают читателю понять героя глубже. Они переносят его в мир возможностей и фантазий, открытый только во сне. Сны также являются пространством, в котором Обломов может свободно выражать свои эмоции и желания.
В одной из наиболее запоминающихся сцен сновидений, Обломов видит себя на «острове лени», окруженном «океаном бодрствования». Эта метафорическая картина прекрасно отражает состояние героя, его отрыв от реальности и желание остаться в своем мире бездействия.
Еще одной ключевой функцией сновидений Обломова является их связь с его прошлым и детством. Герою снится сон о его усадьбе в Глускине и о его матери. Эти сны вызывают у него чувства ностальгии и желание вернуться в беззаботное время детства.
Структура сновидений Обломова также играет важную роль. Часто они имеют фрагментарный и нелинейный характер, переходя из одной сцены в другую без четкой связи. Это отражает состояние бессознательного и позволяет понять, что сны Обломова являются не просто отражением реальности, а результатом его эмоционального и психологического состояния.
В целом, сны Обломова служат не только развлечением и отстранением от реальности, но и являются важным инструментом для понимания героя и его внутреннего мира. Они позволяют автору романа и читателю глубже проникнуть в психологию Обломова и узнать его мотивы и стремления.
Определение сна
Сон – это состояние бессознательного, которое возникает во время сна. Он представляет собой совокупность образов, эмоций и мыслей, которые производятся нашим сознанием.
В сне Обломову приснилась его прежняя жизнь – безмятежная и легкая, полная радости и бездумного удовольствия. Он оказывается в своей старой комнате, окруженный знакомыми предметами и воспоминаниями. В сон его возвращает ностальгия по прошлому, по детству и юности, когда жизнь казалась ему простой и несложной, даже если на самом деле это было не так.
Сон Обломова является ярким примером его пассивности и неспособности приспособиться к изменяющимся условиям жизни. Это символ его уклончивого и боязливого отношения к реальности. Во сне он прекрасно чувствует себя, но просыпается в реальной жизни и сталкивается с трудностями и неудобствами.
Описание сна в романе помогает читателю лучше понять внутренний мир Обломова – его мечты, желания и страхи. Этот сон является ключевым моментом развития образа героя и позволяет нам лучше проникнуться его судьбой и понять его проблемы.
Бессмысленный полет на крыльях фантазий
Затем сон Обломова перенес его в тот момент, когда няня читала ему сказки. Заложенный глубоко внутри творческий потенциал ребенка находил здесь выход. Однако этот выход был своеобразным: от восприятия сказочных пушкинских образов до дальнейшего переноса их в свои мечты. Сон Обломова указывает нам на то обстоятельство, что Илюша воспринимал повествования по-другому, чем иные дети, которые, услышав сказку, начинают активно обыгрывать со сверстниками. Он играл по-другому: услышав сказку, погружал ее героев в свою мечту, чтобы вместе с ними виртуально вершить подвиги и благородные поступки. Ему не нужны были сверстники, не требовалось в чем-либо участвовать. Постепенно мир мечты вытеснил реальные желания и стремления мальчика. Он ослаб, любая работа стала казаться ему скучной, недостойной его внимания. Работа, считал Обломов, – это для крепостных Ванек да Захарок.
Основные этапы
Если изучить кратко сон Обломова, то можно увидеть несколько ключевых моментов. Эпизод посвящен воспоминаниями героя о том времени, когда он был ребенком. Он родился в деревне Обломовка, которая была очень тихой. Каждый день для жителей одинаков. Родители Ильи были милыми и добрыми, но они не понимали, зачем трудиться. Они предпочитали веселиться и совсем не обращали внимания на состояние дома.
Обломов был ребенком любознательным, веселым, активным. Но мама и няня запрещали ему познавать мир. Они предпочитали сидеть у окна и пить чай. В обед они ложились спать. В это время Илья был предоставлен сам себе и пошел на улицу.
Следующий момент эпизода — это учеба в школе. Обломову 13 лет, но его жизнь подвержена привычному распорядку:
- мама опасается, что ее сын простудиться и запрещает ему ходить на занятия;
- дома проводятся частые праздники, поэтому Илья обязан участвовать;
- родители окружают ребенка запретами.
Мальчик не лишен любознательности, он дружил со Штольцем, но неделями не посещал школу. Друг пытался учить его, помогал делать домашнее задание. В четырнадцать лет Илья все еще стремился к знаниям, но ограничения со стороны родителей все больше уничтожали хорошие черты личности.
Тест по роману И.А.Гончарова Обломов (10 класс)
1 ВАРИАНТ1) Гончарова звали:
а) Иван Алексеевич б) Алексей Иванович в) Александр Иванович г) Иван Александрович
2) Произведение «Обломов» — это:
а) роман б) рассказ ) поэма г) повесть
3) Действие романа «Обломов» происходит:
а) в Москве б) в Тульской Губернии в) в Орловской губернии г) в Петербурге
4) Как звали лучшего друга Ильи Ильича Обломова? а) Андрей Штольц б) Владимир Ленский в) Пьер Безухов г) Акакий Башмачкин
5) Определите сюжетную основу романа «Обломов»:
а) история любви Обломова и Агафьи Пшеницыной
б) история взаимоотношений помещика Обломова с крепостными
в) история любви Ильи Обломова и Ольги Ильинскойг) описание дружеских отношений Обломова и Штольца
6) Как звали сына Ильи Ильича Обломова? а) Андрей б) Иван в) Илья г) Павел7) Укажите возраст Обломова в начале романа:а) 25-26 б)32-33 в) 36-37 г) 40-458) Образы Обломова и Штольца вводятся в роман по принципу:а) взаимного исключения б) сравнения в) дополнения г) антитезы9) К какому типу литературных героев можно отнести И. Обломова?
а) «лишний человек» б) «маленький человек» в) герой-любовник г) герой-резонер
10). Что являлось нормальным состоянием И.Обломова?
а) государственная служба б) лежание на диване в) игра в карты г) чтение книг
11) Какова судьба Ольги Ильинской в финале романа Гончарова «Обломов»?
а) вышла замуж за Обломова б) уехала за границу
в) продолжает жить с тётушкой г) вышла замуж за Штольца
12) О каком персонаже идет речь? «… не старался изменить не только данного ему богом образа, но и своего костюма, в котором ходил в деревне. Платье ему шилось по вывезенному им из деревни образцу.
Серый сюртук и жилет нравились ему и потому, что в этой полуформенной одежде он видел слабое воспоминание ливреи, которую он носил некогда, провожая покойных господ в церковь или в гости; а ливрея в воспоминаниях его была единственною представительницею достоинства…» а) Алексеев б) Тарантьев в) Захар г) Волков
13) Укажите проблему, не волновавшую Обломова в начале романа:
а) неоплаченные счета б) предстоящая женитьба
в) проблемы в имении г) переезд на новую квартиру
14) Укажите, кто из героев романа И. А. Гончарова впервые произносит слово «обломовщина», определяющее образ жизни Ильи Ильича:
а) Захар б) Штольц в) Ильинская г) Обломов
Ответы к тесту по роману И.А.Гончарова «Обломов»:
а Иван Александрович
а роман
г в Петербурге
а Штольц
в история любви Обломова и Ильинской
а Андрей
б 32-33 года
г антитеза
а лишний человек
б лежание на диване
г вышла замуж за Штольца
в Захар
в проблемы в имении
б Штольц
2 ВАРИАНТ1) Годы жизни Гончарова:а) 1814 – 1841 б) 1809 – 1852 в) 1812 – 1891 г) 1799 — 18372) Какое произведение не принадлежит Гончарову?
а) «Мертвые души» б) «Обрыв» в) «Обломов» г) «Обыкновенная история»
3) Роман Гончарова «Обломов» относится к:
а) социально-психологическим романам б) утопическим романам
в) любовным романам г) романам-путешествиям
а) двоюродным братом б) сослуживцем в) школьным другом детства г) дядей по матери
9) Назовите своеобразного двойника Ильи Обломова в романе:а) Штольц б) Захар в) Тарантьев г) Волков
10) Какое дело Илья Ильич Обломов считал роскошью?
а) написание писем б) забота об имении в) общение с друзьями г) чтение книг
11) О чем просил Обломов Штольца при их последней встрече?
а) позаботиться об Агафье Матвеевне б) не забыть его сына
в) не оставлять его имение без присмотра г) никогда не изменять Ольге Ильинской
12) О каком персонаже идет речь?
«Более ничто не напоминало ему барского широкого и покойного быта в глуши деревни.
Старые господа умерли, фамильные портреты остались дома; предания о старинном быте и важности фамилии все глохнут или живут только в памяти немногих, оставшихся в деревне же стариков. Поэтому для него дорог был серый сюртук: в нем да еще в кое-каких признаках, сохранившихся в лице и манерах барина, напоминавших его родителей, и в его капризах, на которые хотя он и ворчал, и про себя, но которые между тем уважал внутренне, как проявление барской воли, господского права, видел он слабые намеки на отжившее величие.». а) Тарантьев б) Алексеев в) Волков г) Захар
а) Тарантьев б) Алексеев в) Волков г) Захар
13) Укажите героя романа, которого можно считать антиподом Обломова:
а) Захар б) Штольц в) Тарантьев г) Судьбинский 14) Где в конце романа «Обломов» происходит последняя встреча Штольца с Захаром?
а) в доме Агафьи Матвеевны б) в имении Обломова
в) возле церкви в толпе нищих г) в имении Ильинских
Ответы к тесту по роману И.А.Гончарова «Обломов»:
в 1812 – 1891
а «Мертвые души»
а социально-психологический роман
г Ольга Ильинская
в дворянин
в объяснить причины апатии
б халат
в школьный друг детства
б Захар
г чтение книг
б не забыть сына
г Захар
б Штольц
в возле церкви в толпе нищих
Cookie файлы бывают различных типов:
Необходимые. Эти файлы нужны для обеспечения правильной работы сайта, использования его функций. Отключение использования таких файлов приведет к падению производительности сайта, невозможности использовать его компоненты и сервисы.
Файлы cookie, относящиеся к производительности, эффективности и аналитике. Данные файлы позволяют анализировать взаимодействие посетителей с сайтом, оптимизировать содержание сайта, измерять эффективность рекламных кампаний, предоставляя информацию о количестве посетителей сайта, времени его использования, возникающих ошибках.
Рекламные файлы cookie определяют, какие сайты Вы посещали и как часто, какие ссылки Вы выбирали, что позволяет показывать Вам рекламные объявления, которые заинтересуют именно Вас.
Электронная почта. Мы также можем использовать технологии, позволяющие отслеживать, открывали ли вы, прочитали или переадресовывали определенные сообщения, отправленные нами на вашу электронную почту. Это необходимо, чтобы сделать наши средства коммуникации более полезными для пользователя. Если вы не желаете, чтобы мы получали сведения об этом, вам нужно аннулировать подписку посредством ссылки «Отписаться» («Unsubscribe»), находящейся внизу соответствующей электронной рассылки.
Сторонние веб-сервисы. Иногда на данном сайте мы используем сторонние веб-сервисы. Например, для отображения тех или иных элементов (изображения, видео, презентации и т. п.), организации опросов и т. п. Как и в случае с кнопками доступа к социальным сетям, мы не можем препятствовать сбору этими сайтами или внешними доменами информации о том, как вы используете содержание сайта.
Слайд 6«История о том, как лежит и спит добряк-ленивец Обломов и как
ни дружба, ни любовь не могут пробудить и поднять его, — не бог весть какая важная история. Но в ней отразилась русская жизнь, в ней предстает перед нами живой, современный русский тип, отчеканенный с беспощадной строгостью и правильностью …»Н. А. Добролюбов 1859 г.
ПЕРВЫЕ ОТКЛИКИ
«Обломов и обломовщина: эти слова недаром облетели всю Россию и сделались словами, навсегда укоренившимися в нашей речи. Они разъяснили нам целый круг явлений современного нам общества, они поставили перед нами целый мир идей, образов и подробностей, еще недавно нами не вполне сознанных, являющихся нам как будто в тумане…»А. В. Дружинин 1859 г.
Основные составляющие
- Сон Обломова
- Выделение смысловых частей
- Главные аспекты
В сне Обломова можно выделить несколько основных составляющих, которые дополняют и раскрывают смысл сна.
Первая составляющая — сам сон Обломова. Он представляет собой некую иллюзию, мир грез и фантазий героя, где он уходит от реальности и впадает в свою внутреннюю вселенную.
Вторая составляющая — выделение смысловых частей. Автор старательно подбирает слова и образы, чтобы передать настроение и эмоции Обломова во время сна. Он использует метафоры и символы, чтобы вызвать определенные ассоциации и раскрыть глубинный смысл сна.
Третья составляющая — главные аспекты сна. В сне Обломова можно выделить такие главные аспекты, как безмятежность, покой, отсутствие тревог и ответственности. Это состояние умиротворения и пассивности, которое характерно для Обломова в реальной жизни, но особенно ярко проявляется во время сна.
Все эти составляющие взаимодействуют друг с другом и помогают читателю лучше понять внутренний мир Обломова, его чувства и состояние души.
Характеристика Обломова
В Обломовке вырос главный герой Илья Ильич. У него было много слуг, которые ухаживали, кормили и веселили. Однажды мальчик решил одеться сам, а ему родители с удивлением запретили. Думали зачем что-то делать, если есть множество прислуг. Персонажу разрешалось поступать так, как он хочет, кроме прогулки у развалившейся галереи.
- Когда барин вырос, сформировывается ложная картина мира, потому что он привык ждать решения вопросов от кого-то. Жизнь у ребенка была по другим правилам, получение желаемого без усилий. Поэтому взрослый Обломов не может ничего сделать самостоятельно и не хочет чем-то заниматься.
- После переезда в Петербург он не смог адаптироваться к новому образу жизни, как у активного населения. Родовое имение, перешедшее ему от отца с матерью, располагается в тысячи километров от города, где находится персонаж. Смерть родителей ухудшает положение хозяйства в имении, потому что барин получился непутевым хозяином. Число душ в деревне уменьшилось. Было 350 жителей, затем 300, так как некоторые умерли, а кто-то сбежал.
Со временем старинные рецепты вкусной еды потерялись, пришли в негодность несколько производств. Поэтому Илья получал маленький доход от деревни. Жил в городе и не думал приехать обратно домой, хотя с наследственным гнездом у него связаны наиболее теплые воспоминания.
Барин вспоминает о том, как слуга ему читала сказки всегда со счастливым концом, где добро побеждает зло. Отец смотрит в окно за тем, что происходит на улице. Мать следит за приготовлением еды. Считал такое место лучшим для существования, потому что время протекало спокойно и не нарушался образ жизни, в котором все делают за него.
Отчасти что-то удается устроить. Например, если описать его деятельность в городе, то он только спит. Пищу готовит кухарка Анисья, а прислуга Захар, который с детства приглядывает за барином, занимается делами за него.
https://youtube.com/watch?v=wUoz_kwbmvQ
Слайд 34Второй посетитель это Судьбинский. Чиновник, деловой человек, «начальник отделенья». Он измучен
государственной службой, стремлением сделать карьеру. Снова Гончаров прибегает к художественной детали: «с сильно потертым лицом» ,«с утружденным, но покойно сознательным выражением в глазах» ,« Ни минуты нельзя располагать собой» «сколько дела — ужас»,«меня очень ценят». Но за внешней суетой мы видим пустоту и ничтожность этой деятельности, называемой общественной. Каковы результаты такого титанического труда? «В письмах отменили писать «покорнейший слуга» ,«прибавляют три стола и двух чиновников особых поручений» ,«представление о возведении при зданиях, принадлежащих…ведомству, собачьих конур» . Почему Обломов считает Судьбинского несчастным? «И слеп, и глух, и нем для всего остального в мире. А как мало тут человека-то нужно: ума его, воли, чувства – зачем это? И проживет свой век, и не пошевелится в нем многое, многое… Несчастный!» Опять возникает вопрос: «Где же здесь человек? Ум, воля, чувства?»
Сон Обломова
Где мы? В какой благословенный уголок земли перенес нас сон Обломова? Небо там, кажется, напротив, ближе жмется к земле, но не с тем, чтоб метать сильные стрелы, а разве только чтоб обнять ее покрепче, с любовью: оно распростерлось так невысоко над головой, как родительская надежная кровля, чтоб уберечь, кажется, избранный уголок от всяких невзгод.
Солнце там ярко и жарко светит около полугода и потом удаляется оттуда не вдруг, точно нехотя, как будто оборачивается назад взглянуть еще раз или два на любимое место и подарить ему осенью, среди ненастья, ясный, теплый день.
Горы там как будто только модели тех страшных, где-то воздвигнутых гор, которые ужасают воображение. Это ряд отлогих холмов, с которых приятно кататься, резвясь, на спине или, сидя на них, смотреть в раздумье на заходящее солнце.
Река бежит весело, шаля и играя; она то разольется в широкий пруд, то стремится быстрой нитью или присмиреет, будто задумавшись, и чуть-чуть ползет по камешкам, выпуская из себя по сторонам резвые ручьи, под журчанье которых сладко дремлется.
Весь уголок верст на пятнадцать или на двадцать вокруг представлял ряд живописных этюдов, веселых, улыбающихся пейзажей. Песчаные и отлогие берега светлой речки, подбирающийся с холма к воде мелкий кустарник, искривленный овраг с ручьем на дне и березовая роща — все как будто было нарочно прибрано одно к одному и мастерски нарисовано.
Правильно и невозмутимо совершается там годовой круг.
По указанию календаря наступит в марте весна, побегут грязные ручьи с холмов, оттает земля и задымится теплым паром; скинет крестьянин полушубок, выйдет в одной рубашке на воздух и, прикрыв глаза рукой, долго любуется солнцем, с удовольствием пожимая плечами.
Не возвращаются внезапные вьюги весной, не засыпают полей и не ломают снегом деревья.
Зима, как неприступная, холодная красавица, выдерживает свой характер вплоть до узаконенной поры тепла; не дразнит неожиданными оттепелями и не гнет в три дуги неслыханными морозами; все идет обычным, предписанным природой общим порядком.
В ноябре начинается снег и мороз, который к Крещенью усиливается до того, что крестьянин, выйдя на минуту из избы, воротится непременно с инеем на бороде; а в феврале чуткий нос уже чувствует в воздухе мягкое веянье близкой весны.
Но лето, лето особенно упоительно в том краю. Там надо искать свежего, сухого воздуха, напоенного не лимоном и не лавром, а просто запахом полыни, сосны и черемухи; там искать ясных дней, слегка жгучих, но не палящих лучей солнца и почти в течение трех месяцев безоблачного неба.
Как пойдут ясные дни, то и длятся недели три- четыре; и вечер тепел там, и ночь душна. Звезды так приветливо, так дружески мигают с небес.
Дождь ли пойдет — какой благотворный летний дождь! Хлынет бойко, обильно, а только перестанет — солнце уже опять с ясной улыбкой любви осматривает и сушит поля и пригорки: и вся страна опять улыбается счастьем в ответ солнцу.
Радостно приветствует дождь крестьянин: «Дождичек вымочит, солнышко высушит!» — говорит он, подставляя с наслаждением под теплый ливень лицо, плечи и спину.
Грозы не страшны, а только благотворны там: бывают постоянно в одно и то же установленное время, не забывая почти никогда Ильина дня, как будто для того, чтоб поддержать известное предание в народе. И число, и сила ударов, кажется, всякий год одни и те же, точно, как будто из казны отпускалась на год на весь край известная мера электричества.
Ни страшных бурь, ни разрушений не слыхать в том краю.
Та же глубокая тишина и мир лежат и на полях; только кое-где, как муравей, громоздится на черной ниве палимый зноем пахарь, налегая на соху и обливаясь потом.
Тишина и невозмутимое спокойствие царствуют и в нравах людей в том краю. Ни грабежей, ни убийств, никаких страшных случайностей не бывает там; ни сильные страсти, ни отважные предприятия не волновали их.
И какие бы страсти и предприятия могли волновать их? Всякий знал там самого себя. Обитатели этого края далеко жили от других людей. Ближайшие деревни и уездный город были верстах в двадцати пяти и тридцати.
Детство Обломова
В начале сна Обломов видит себя маленьким мальчиком, который находится в своем любимом доме – обломовке. В его душе обломовка предстает с особенным трепетом, нежностью, любовью. Он воспоминает все, что отзывается теплом в его сердце – красивые пейзажи, крестьянский быт, гармония и единение с природой, родительская любовь и ласка. В начале сна Обломову семь лет. Он вспоминает время, когда мир был интересен ему во всей красе. Во время дневного сна родителей мальчику были подвластны любые интересные для него вещи. но когда родители бодрствовали, он начинал вбирать ту самую обломовщину, примерять на себя законы барской жизни. Мальчик был полон энергией и интересом к миру, от которого на самом деле был изолирован. Этот мир представлялся ему таким, каким его описывала няня в своих сказках. Сама жизнь в обломовке была похожа на сказку – все любили его, баловали, лелеяли. Но сказка эта была монотонной. Его сердце было наполнено любовью к миру, которая требовала взаимности, но реальный мир оказался совсем не таким, каким его себе представлял маленький мальчик.
Выводы
Главной особенностью композиции романа «Обломов» является «закольцованность» внутреннего состояния главного героя. В начале произведения Илия Ильич не только погружен в «обломовщину» он сам является частью этой далекой, оторванной от большого мира Обломовки. То же самое мы видим и в конце произведения – Обломов духовно и физически умирает, как и умирает его родная деревня. В философских масштабах композиция романа указывает на неотвратимость течения времени, смен пор года и этапов жизни, на конечность не только человека и деревни, но и целой истории рода с его традициями, на смену которым обязательно приходит что-то новое.
Данная характеристика и описание особенностей композиции романа рекомендованы к изучению 10 классам перед написание сочинения на тему «Композиции романа «Обломов»».
Тест по произведению